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初三好作文:同窗記憶

時間:2016-01-15來源:網絡整理

回憶初中三年的學習生活,我記憶最深刻的還是那位臭名遠揚的同桌。 
  他的姓名未經允許,我也不便透露。他身高比我矮,但身材比我好看多啦!看起來像個正人君子,實際上卻并非如此。 
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  一進教室,如果看見他在看武俠小說,那你可要當心了,小心他走火入魔,讓你受皮肉之苦。我就是過來人。 
  那一日,我正在聚精會神地寫作業,他卻突然吼道:有刺客!”然后的一巴掌打在我的背上,繼續說道:站住!休想逃過我的奪命追魂掌!”這時,我差點被他嚇得心臟麻痹,背上的五指山印火辣辣地痛?伤麉s毫不理會地說道:你應該謝謝俺,俺幫你打落了一只小型戰斗機(一只半死不活的蚊子)。真是氣死我也。 
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  其實他的理科成績還是很不錯的,但是其他科目的成績,卻真的令人慘不忍睹!
  星期五的最后一節課是歷史課。在一個星期的勞累之后,在歷史老師的催眠之下,他終于安安靜靜地睡了。我心想這是我報復他的大好機會,就沒有去叫醒他。大約十分鐘過后,老師像風一樣地走到了他的面前,叫醒了他,要他回答問題:唐代有怎樣的婚姻制度?他還是迷迷糊糊地站著,我腦筋一轉,寫下了幾個大字:一夫一妻制。他看見了我的紙條,以為我在幫他。于是照著我寫下的字念了一遍。全班早已爆笑,老師臉色發青,之后的結果自然可想而知了。 
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  這件事之后,他就開始努力學習了。 
  下課后,他問我:“‘用英語怎么拼寫,是不是pug?” 
  不對,應該是pig(豬),是i(我),不是u(你)。” 
  在一旁的人早就把嘴笑歪了。 
  哈哈……豬是‘i’(我),不是‘u’(你),哈哈,你原來是豬啊……” 
  大家看,這不,我的好心是不是被當成了驢肝肺了?他真是可惡至極
  我和他在一起的故事,三天三夜也說不完,可透露他太多的隱私,若被他發現,我就倒霉了,下次再聊。 
  點評 
  本文作者以風趣幽默的語言,寥寥幾筆就將同桌的形象刻畫得栩栩如生。文中俏皮的話語,如”“催眠”“真是氣死我也等,盡顯初中這個年齡段學生的性格特征。文章內容真實地反映了初三學生的日常學習、生活狀態,能夠引起同齡人的情感共鳴。 
  【指導并置評:胡向陽】 

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